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交易所联盟币发行量大|抛开zoom和腾讯会议,来探索这个黑科技!

时间:2023-08-21|浏览:166

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线上教学、视频会议已经深入我们的生活。尤其是因为疫情防控需要,近半年多来更多的老师和学生都经历了全时段全方位的网课实践。

一提到网课,大家就有吐槽不完的话题:上课模式单一、枯燥无聊;一学期下来,腾讯会议、zoom、阿里钉钉等视频会议软件经常变换使用,忙的不可开交,似乎很难找到一个软件能满足课程教学需要。

已有视频会议软件在网课应用上主要存在以下问题: 1. 师生之间无法真正做到见屏如面,无法做到无障碍交流; 2. 硬件设备单一,为满足录播需求,授课过程中教师一般无法自由展现肢体语言,使教学活动大打折扣; 3. 课堂中互动不充分、教师无法快速判断是哪个学生在发言,教师与学员之间缺少面对面的交流、难以还原真实课堂环境等诸多问题。

造成的结果就是教师无法发挥教学激情,学生对网课感到越来越枯燥无聊,教学体验太差,网课费时费力又难有成效。针对这种情况,北京创智通远科技有限公司开发出了创智多屏网真教学系统,有效的解决了以上问题。

创智多屏网真教学系统具有以下特点: 1. 见屏如面:创智多屏网真教学系统通过多块大屏幕同时显示所有学生的影像,真正做到了见屏如面。每一路学生影像都是高清分辨率,并且影像中学生的尺寸和学生真人的尺寸基本一致,画面支持显示学员姓名,并通过底色区分学员状态(默认、举手、发言、分组讨论等不同底色)。 2. 分组讨论:学员分组后实现内部讨论,支持组内成员音视频实时交流,组间音视频不互通。支持讨论小组共享电子白板,在线板书互动交流。支持讲师加入、退出任意讨论组,参与学生分组讨论。支持学员求助功能,邀请讲师加入对应讨论组。 3. 每个人有独立摄像机和音箱:系统为每个屏幕配置了独立的摄像机,当教师走到屏幕前时,通过这个独立摄像机,学生和教室可以真正的面对面交流,互相感受到对方的气场。系统为每个学生配置了独立的音箱,实现了线下教学的声像一致性,当学生发言时,教师会自然的知道是哪个位置的学生在说话。 4. 电子版双向互动:白板画面支持讲师和学员在线互动批注,支持电子白板画面自动存储和调用功能,以便讨论结束后课堂分享和展示。 5. 学生端的沉浸体验:主要包括支持显示学生画面、发言人画面、多机位教室画面、独立视野画面、板书画面和PPT画面等多路画面预览;支持多路预览画面手动切换至主显示区;支持文件分享互传,图片、文档、视频等资源在线分享;支持视频会议全屏功能;支持发言人智能锁定功能,自动显示最近发言学员实时摄像画面;支持文字聊天功能及支持画面截屏功能等。

类似创智多屏网真教学系统的虚拟教室已经在国外广泛应用,有代表性的案例有以下几个: 1. 可口可乐U数字教室 2. 哈佛商学院虚拟教室 3. 加州大学伯克利分校哈斯商学院

大家如果感兴趣可以登录北京创智通远科技有限公司的官网了解产品详细情况,也可以微信搜一搜关注企业公众号【创智通远】获得相关资料。

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